Julija Kristeva: Razlika med redakcijama

Izbrisana vsebina Dodana vsebina
Vrstica 15:
Ko otrok vstopi v zrcalno fazo, se nauči razlikovanja med sabo in drugimi ter vstopi na področje simbolnega. Kristeva področje simboličnega opiše kot prostor, v katerem razvoj jezika omogoči otroku, da postane govoreča oseba in razvije občutek za identiteto, ločeno od matere. Pri tem procesu ločitve se mora otrok oddaljiti od svoje matere, da lahko vstopi v svet jezika, kulture, pomena in socializacije. To področje jezika imenujemo simbolni jezik, ki je, v nasprotju semiotičnim, povezan z možatostjo, zakonom in strukturo. Kristeva se od Lacana razlikuje po ideji, da tudi po vstopu v simbolično še vedno nihamo med simboličnim in semiotičnim. Torej, namesto da oblikujemo fiksno identiteto, smo vedno v procesu oblikovanja identitete. Ker se deklice do neke mere poistovetijo z materjo, je velika možnost, da ohranijo tesno povezanost s semiotičnim.
 
Kristeva je tudi prilagodila Platonov sicer precej obroben koncept ''hôra'' ({{lang-grc|χώρα}}), ki se pojavi v [[Timaj (Platon)|Timaju]] 48e4 kot tretji rod med bivajočim, večnim na eni strani in postajajočim, posnetim na drugi strani. Njena ideja je bila interpretira na kot: omemba maternice, metafora za zvezo med materjo in otrokom in kot začasno predhodno obdobje zrcalne faze.
 
=== Feminizem ===