Humboldtovska univerza: Razlika med redakcijama

Izbrisana vsebina Dodana vsebina
Klemen Kocjancic (pogovor | prispevki)
m pnp AWB
Hladnikm (pogovor | prispevki)
Vrstica 14:
===Trenutno stanje in razvoj===
 
V času Humboldta so najpomembnejše univerze izvajale državno organizirano akademsko raziskovanje, na področju terciarnega izobraževanja pa so tudi nove oblike visokih šol dobile znanstveno naročilo za raziskovanje. Zahteve Humboldtovega izobraževalnega ideala so bile tako ustrezne in so se prenesle na vse visoke šole. Kritiki vidijo v številnih dosedanjihsedanjih reformah (npr. [[bolonjski proces]]) odklon od Humboldtovega ideala k poklicni usmerjenosti študentov, povezani z gospodarskimi interesi. NadaljnjaObstaja kritika jestrah, da bo svobodabolonjski proces omejil svobodo izobraževanja postalain omejenaraziskovanja. skoziBolonjska bolonjskideklaracija procesv nasprotju s temi strahovi podpira evropsko univerzitetno tradicijo. Njeni cilji so [[osebnostni razvoj]] in priprava diplomantov na [[aktivno državljanstvo]], večanje znanja, spodbujanje znanstvenega raziskovanja in povečanje zaposljivosti, kar vse je mogoče doseči le na podlagi akademske svobode in avtonomije.
 
==Alexander von Humboldt in njegova znanost==